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社会工作视角下社区社会组织研究

摘要

作为“第三支力量”的社区社会组织是社区居民参与社会治理、实现自我管理和自我服务的行动载体,大力培育和发展社区社会组织已成为我国社区建设实践的题中之意。本文从社会工作的视角出发,基于“三社联动”对社区社会组织的内涵、特征和类型进行了梳理,选取北京市西城区S社区青少年教育协会作为典型个案,通过深入跟踪参与该社区社会组织的活动,并进行成效评估,探讨了社区社会组织在社区建设、社区服务、社区居民自治领域的社会功能,为社区社会组织的进一步发展提出了有益建议。

作者

王颖 ,民政部社会工作研究中心研究人员。
陈旖旎 ,浙江工贸职业技术学院,辅导员,研究方向:社会工作教育。
刘湘婷

参考文献 查看全部 ↓
  • 曲正:《社会工作视域下的社区社会组织研究——以银川市正茂社区为例》,《社团管理研究》2009年第10期。
  • 孙江涛、刘阳:《小组工作在社区社会组织领袖能力建设中的实务研究——以北京市西城区L社区为例》,《北京青年政治学院学报》2013年第1期。
  • 王名、陈洪涛:《社会组织在建设城市社区服务体系中的作用——基于居民参与型社区社会组织的视角》,《行政论坛》2009年第1期。
  • 王思斌:《社会工作概论》,高等教育出版社,1999。
  • 夏建中、张菊枝:《我国城市社区社会组织的主要类型与特点》,《城市社会组织研究》2012年第2期。

社会工作视角下社区社会组织研究

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论文目录

  • 一 研究背景
  • 二 社区社会组织的相关研究
    1. (一)社区社会组织的界定
    2. (二)社区社会组织的分类
  • 三 案例分析——北京市西城区S社区青少年教育协会
    1. (一)S社区青少年教育协会概况
      1. 1.成立背景
      2. 2.组织目标及目的
      3. 3.组织简介
    2. (二)S社区青少年教育协会开展项目情况
      1. 1.项目背景
      2. 2.服务对象需求
      3. 3.项目过程
    3. (三)S社区青少年教育协会开展项目的成效评估
      1. 1.服务对象反馈
      2. 2.服务对象家长反馈
      3. 3.S社区青少年教育协会的社会影响
  • 四 社区社会组织发展的启示
    1. (一)整合社会资源,促进组织发展
    2. (二)提升专业能力,培养专业人才
    3. (三)进行成效评估,增强可持续性

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