章节目录

• 一 关系概念与熟悉性
  1. （一）学习阶段：关系概念的学习无显著熟悉性效应
  2. （二）测试阶段：关系概念线索诱发显著熟悉性效应
     1. 实验一 词对材料
     2. 实验二 实物图对材料
  3. （三）回想任务：关系概念的回想对熟悉性效应的影响
     1. 实验三 回想
• 二 内隐结构与熟悉性
  1. 实验四 词对线索
     1. 1.方法
     2. 2.结果
     3. 3.讨论
     4. 4.小结
  2. 实验五 实物图对线索
     1. 1.方法
     2. 2.结果
     3. 3.讨论
• 三 几何结构与熟悉性
  1. 实验六 关系概念线索的反转效应
     1. 1.方法
     2. 2.结果
     3. 3.讨论
  2. 实验七 结构材料的反转效应
     1. 1.方法
     2. 2.结果