论文
博弈论视角下的社工实习生满意度分析
摘要
博弈论是研究特定情境下多个参与人交互策略的选择的学科,在社会科学领域的应用越发广泛。在对广东地区部分机构实习生进行实习满意度调查后,发现机构管理制度是影响实习满意度的重要因素。本文结合博弈论,先从实习生的角度出发,研究实习生想法和行动选择,找出实习期间内实习生存在的问题及形成原因。再从机构管理的角度出发,思考问题的解决办法。最终研究得出,与实习生订立具有约束力的实习契约,延长实习生的实习时间,并在实习期内提供充足的教育资源,促进管理制度改善,实习成效增强。
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论文目录
- 一 引言
- 二 文献综述
- 三 社工实习满意度问题剖析
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四 问题解决与模型选择
- (一)“囚徒困境”模型
- (二)“智猪博弈”模型
-
五 模型运用分析
- (一)“囚徒困境”模型
- 1.非合作博弈状态
- 2.优势策略的存在
- (二)“智猪博弈”博弈
- 1.工作态度
- 2.能力差异
- (一)“囚徒困境”模型
-
六 策略建议
- (一)与实习生订立具有约束力的实习契约
- (二)给予实习生足够长的实习时间
- (三)给实习生提供经验教育资源
- 1.价值观培养(专业认同度)
- 2.理论知识培养(专业技能培训)
- 3.职业发展现状
- 1.职业素质培养
- 2.技能的实践与应用
- 3.职业观念的正确灌输
- 4.工作氛围与感受
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