章节目录

• 一 群体总量
• 二 抽样方法
• 三 群体特征
  1. （一）党团员比例低
  2. （二）主要接受基础教育和技能教育，学习深造愿望强烈
  3. （三）收入低是最明显的困境，普遍存在就业难问题
  4. （四）希望得到更多专业的身心康复服务
  5. （五）思想状况总体乐观向上，对社会发展和未来充满希望
  6. （六）社会交往受限，婚恋难题比较突出
  7. （七）主要从家人和亲友获取帮助，社会支持系统相对不健全
  8. （八）娱乐方式单一，公共服务需求、社会参与意愿强烈
• 四 工作思考
  1. （一）关注残疾青少年的成长现状，聚焦五大基本需求
  2. （二）努力维护残疾青少年的合法权益，促进社会公平正义
  3. （三）充分调动共青团战线资源和优势，为残疾青少年的学习和发展服务
  4. （四）发挥志愿者作用，服务残疾青少年健康成长
• 五 工作方法
  1. （一）开展青年志愿者助残“阳光行动”
  2. （二）推进“扶残助学、送教上门”服务项目
  3. （三）拓宽残疾青年创业就业支撑平台
  4. （四）依托社区青年汇，为残疾青年交友婚恋提供支持
  5. （五）加强“12355”青少年服务台建设，服务残疾青少年
  6. （六）支持专业助残团队建设，探索搭建残疾人心理服务体系