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青春期:农村中小学性教育面临的挑战(一)
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章节目录
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第一节 性困扰:来自青春期发育的挑战
- 一 农村中小学生首次遗精年龄提前
- 二 西部农村中小学生首次月经年龄提前
- (一)西部农村学生的生理发育符合我国青少年青春期的发展趋势
- (二)西部农村学生的身心健康值得关注
- (三)农村女生拒答率偏高,反映出农村女生的性心理特点
- 三 西部农村学生的困惑
- (一)小学生对待青春期生理现象的态度
- (二)中学生的体像困扰
- 四 西部农村小学生性意识发育状况
- 五 西部农村中学生的失恋心理
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第二节 同伴压力:来自生活环境的挑战
- 一 来自同伴的恋爱压力
- (一)农村学生眼中的同伴恋爱现状
- (二)同伴恋爱带来的压力
- 二 来自同伴的性压力
- (一)农村学生的“听性”现状及影响
- (二)农村学生眼中的同龄人性行为
- 三 学校处理性问题的示范效应
- 四 性侵犯:农村中小学生面临的性伤害
- (一)言语性骚扰
- (二)性挑逗
- (三)肢体接触类性侵犯
- (四)强迫约会
- (五)强奸:最严重的性侵犯
- 一 来自同伴的恋爱压力
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第三节 性行为:来自学生自身行为的挑战
- 一 农村学生性冲动的自我宣泄
- (一)语言宣泄——农村学生的“性爱谈”
- (二)行为宣泄——农村学生的性自慰
- 二 西部农村学生的两性交往现状
- (一)异性间的一般交往
- (二)异性间的涉性交往
- 三 农村学生发生性行为的动机
- (一)边缘性行为的动机
- (二)初次性交的动机
- 一 农村学生性冲动的自我宣泄
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