论文
红色文化资源与民族高校社会主义核心价值观培育
摘要
红色文化资源在当前民族高校社会主义核心价值观培育中具有重要意义,有利于维护祖国统一,民族团结;弘扬民族精神,培育社会主义核心价值观;形成正确的人生观、价值观,增强建设祖国的责任感。在利用红色文化资源培育民族高校大学生社会主义核心价值观方面存在以下问题:重视不足内容滞后缺乏特色;红色文化资源缺乏整合,民族高校社会主义核心价值观培育形式单一效果不佳;红色文化资源利用缺乏创新,民族高校社会主义核心价值观培育影响因素复杂。创新民族高校社会主义核心价值观培育的形式和内容,是当前的一个重大课题。要立足丰富的红色文化资源进一步深化对民族高校大学生进行价值观培育的认识;要以红色文化资源为载体创新民族高校社会主义核心价值观培育的内容和形式;加大保护红色文化资源投入满足民族高校文化教育发展的需要;要加强红色文化、革命精神的引导,发挥宗教对民族高校社会主义核心价值观培育的积极作用;以飞夺泸定桥为例,具体分析如何用红色文化资源对民族高校大学生进行价值观培育。通过进一步加强领导,整合资源,加大投入,丰富形式,形成合力,充分发挥高校思政课的主渠道作用,民族高校社会主义核心价值观培育会有一个新的发展。
关键词
作者
陈光军 ,四川民族学院康巴发展研究中心副教授,法学硕士,主要从事民族思想政治教育研究。
Chen Guangjun
检索正文关键字
论文目录
-
一 对民族高校大学生进行价值观培育的重要意义
- (一)对民族高校大学生进行价值观培育有利于维护祖国统一,民族团结
- (二)对民族高校大学生进行价值观培育有利于弘扬民族精神,构筑社会主义核心价值观
- (三)对民族高校大学生进行价值观培育有利于其形成正确的人生观、价值观,增强建设祖国的责任感
-
二 用甘孜藏区红色文化资源对民族高校大学生进行核心价值观培育的问题分析
- (一)利用红色文化资源对民族高校大学生进行核心价值观培育重视不足内容滞后缺乏特色
- (二)红色文化资源缺乏整合,民族高校社会主义核心价值观培育形式单一效果不佳
- (三)红色文化资源利用缺乏创新,民族高校社会主义核心价值观培育受多种影响较大
-
三 用甘孜藏区红色文化资源培育民族高校大学生社会主义核心价值观的对策建议
- (一)立足丰富的红色文化资源进一步深化对民族高校大学生价值观培育的认识
- (二)以红色文化资源为载体创新民族高校社会主义核心价值观培育的内容和形式
- (三)加大保护红色文化资源投入满足民族高校文化教育发展的需要
- (四)加强红色文化、革命精神的引导,树立正确的宗教观
- (五)以飞夺泸定桥为例,具体分析如何用红色文化资源开展对民族高校大学生核心价值观培育工作
相关文献
查看更多>>>