论文

日常实践塑造知识体系

摘要

高哲一的《近代中国的印刷力量:晚清民国至共和国初期的知识人与工业化出版》,通过研究商务印书馆、中华书局和世界书局这三大出版社中普通职员编辑的日常工作,探索20世纪初至60年代中期商业出版对中国现代知识体系的影响。在本书评中,围绕该书作者有关职员编辑的日常编写实践创造了知识体系这一总论点,笔者逐一分析了作者提出的三个分论点。这三个论点包括:其一,将职员编辑作为现代中国知识的创造者;其二,将文人传统的延续作为现代出版中的一环;其三,将教育性作为1949~1966年间社会主义中国的属性之一。同时,笔者试图探讨该书作者将西方与中国置于二元结构中,审视中国现代知识体系中的外来因素这一视角可能存在的局限性。此外,笔者也对仅通过知识分子视角来考察印刷对全社会的文化影响这一叙事提出了不同的思路,以期读者参考批评。

作者

杨玉宇 ,弗莱堡大学欧洲学术委员会“阅读中国”项目研究员。

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日常实践塑造知识体系

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