论文

大学生就业焦虑与社会工作介入

摘要

大学生就业焦虑已成为当下普遍的现象,且对大学生的身心健康有不利影响。学校社会工作在解决大学生就业焦虑问题方面具有显著效果。在此基础上,本研究以生态系统理论为指导,以缓解大学生就业焦虑、提升大学生自主就业能力为主轴,基于对四川省S大学应届毕业生就业焦虑的调查和分析,运用社会工作专业方法对大学生就业焦虑进行干预,探索社会工作介入大学生就业困境的可能途径,并提出缓解大学生就业焦虑需要大学生、学校、社会工作者等多方主体共同协作这一建议。

作者

朱新宇 ,广发银行股份有限公司北京分行管培生,研究方向为社会工作。
岳依泉 ,四川大学公共管理学院社会工作本科生。

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大学生就业焦虑与社会工作介入

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论文目录

  • 一 引言
  • 二 文献回顾
  • 三 大学生就业焦虑的现状、特点及成因
    1. (一)大学生就业焦虑现状
    2. (二)大学生就业焦虑的特点
      1. 1.样本特征
      2. 2.就业焦虑特征分析
    3. (三)大学生就业焦虑的成因
      1. 1.个体微观原因
      2. 2.家庭及高校原因
      3. 3.朋辈群体因素
      4. 4.用人单位因素
      5. 5.社会背景因素
  • 四 社会工作介入大学生就业焦虑问题
    1. (一)接案
    2. (二)需求评估
      1. 1.自我认知的需求
      2. 2.精神慰藉和情绪疏导的需求
      3. 3.朋辈支持的需求
    3. (三)小组工作计划
      1. 1.小组工作目标
      2. 2.小组工作计划
    4. (四)介入过程
      1. 1.第一次小组活动
      2. 2.第二次小组活动
      3. 3.第三次小组活动
      4. 4.第四次小组活动
      5. 5.第五次小组活动
      6. 6.第六次小组活动
    5. (五)评估
      1. 1.效果评估
      2. 2.小组活动满意度评估
      3. 3.社会工作者评估
    6. (六)结案
    7. (七)反思
      1. 1.学校社会工作缺失,知名度低,认可度不高
      2. 2.小组工作服务设计存在不足
      3. 3.结案后服务跟踪欠佳
  • 五 结论及建议
    1. (一)树立大学生理性就业观,提升大学生自主就业能力
    2. (二)完善高校就业支持系统
    3. (三)优化社会工作服务质量,提升社会工作者专业素质

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