章节目录

• 一 乡镇环境
• 二 村庄环境
  1. （一）S村儿童成长环境
  2. （二）D村儿童成长环境
• 三 家庭环境
  1. （一）家长作为监护人
     1. 1.性别
     2. 2.年龄
     3. 3.户籍
     4. 4.学历
     5. 5.信仰及宗教
     6. 6.婚姻状况
     7. 7.健康状况
     8. 8.职业身份
     9. 9.才艺与特长
  2. （二）家庭作为微观系统
     1. 1.家庭人口规模
     2. 2.家长学历结构
     3. 3.家长就业结构
     4. 4.家庭收入水平
     5. 5.家庭生活水平
     6. 6.家庭关系
     7. 7.家庭面临的困难
     8. 8.家庭照料负担
• 四 儿童成长表现
  1. （一）性别
  2. （二）年龄
  3. （三）就学情况
  4. （四）亲子关系
  5. （五）学业表现
  6. （六）文体特长
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