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民族研究中的“原住民”问题
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作者
马戎 ,北京大学博雅讲席教授,中国社会与发展中心研究员,浙江大学兼职教授。1968~1973年在内蒙古东乌珠穆沁旗插队。1973~1976年在内蒙古农牧学院农机系学习。1979~1982年为中国社会科学院研究生院研究生。1984年、1987年先后获得美国布朗大学社会学硕士、博士学位。1987年到北京大学任教。1990~1991年在美国哈佛大学费正清东亚研究中心从事博士后研究。1997年、2000年和2006年先后为日本国立民族学博物馆客座研究员、美国加州大学洛杉矶分校和美国杜克大学客座教授。主要研究方向为民族问题、教育问题、贫困问题、人口迁移与城市化问题等。出版的学术著作有《西藏的人口与社会》(同心出版社,1996)、《民族与社会发展》(民族出版社,2001)、《社会学的应用研究》(华夏出版社,2002)、《民族社会学》(北京大学出版社,2004)、《民族社会学导论》(北京大学出版社,2005)、Ethnic Relations in China (中国藏学出版社,2008)、Population and Society in Contemporary Tibet (香港大学出版社,2011)、《中国少数民族地区社会发展与族际交往》(社会科学文献出版社,2012)等。
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章节目录
- 一 汉语中的“原住民”
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二 国际社会和学术界使用的“indigenous people”
- 1.国际社会中“原住民”(indigenous people)议题的出现
- 2.联合国的相关机构和文件
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三 谁是“原住民”(indigenous people)?“原住民”概念主要针对的是哪些群体?
- 1.“联合国原住民工作组”对“原住民”(indigenous people)的定义
- 2.《社会与行为科学国际百科全书》(International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences,2001)对“土著人”定义的讨论
- 3.英文维基百科(Wikipedia)关于“原住民”(indigenous people)的说明
- 四 是否需要为“原住民”下定义?
-
五 台湾的“原住民”问题
- 1.近代台湾的群体称谓
- 2.“原住民”称谓的使用和相应机构的设立
- 3.“原住民”群体的识别与认定
- 4.台湾“原住民”的语言文字与教育
- 5.台湾学者对“原住民”政策的反思
- 六 讨论
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