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当代中国教育与社会分层
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作者
李春玲 (Li Chunling),社会学博士,中国社会科学院社会学研究所研究员、青少年与教育社会学研究室主任,中国社会科学院大学社会学院特聘教授、社会学系主任;主要研究领域为社会分层与流动、教育社会学和青年研究;承担过多项国家社科基金重大项目和省部级重大项目,在权威学术期刊上发表数十篇论文,出版多部专著;主要著作有《断裂与碎片——当代中国社会阶层分化趋势的实证分析》、《比较视野下的中产阶级形成:过程、影响以及社会经济后果》、《中国城镇社会流动》、《社会分层理论》、China’s Youth:Increasing Diversity Amid Persistent Inequality等。
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章节目录
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一 教育改革、教育发展与教育分层
- 1.精英化和市场化取向的教育改革
- 2.教育投入增长和教育机会增加
- 3.教育机会增加背景下优质教育机会竞争
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二 地区和城乡之间的教育不均衡
- 1.入学机会的地区差异
- 2.升学率的城乡差异
- 3.人口教育水平的地区差异
- 4.人口受教育程度的城乡差异
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三 阶层和贫富之间的教育机会不平等
- 1.阶层之间的教育机会不平等
- 2.贫富之间的教育不平等
- 四 总结和讨论
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