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福建省“十三五”教师队伍建设研究报告
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章节目录
- 一 福建省教师队伍建设工作基础和面临形势
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二 “十三五”期间福建省教师队伍建设的思考与建议
- (一)“十三五”期间教师队伍建设总体要求
- 1.指导思想
- 2.总体目标
- 3.工作原则
- (二)以社会主义核心价值观为引领,加强教师队伍师德建设
- (三)以优化教师队伍为重点,努力提高教师专业化水平
- 1.加强中小学教师队伍建设
- 2.加强职业院校教师队伍建设
- 3.加强高等学校教师队伍建设
- 4.加强幼儿园教师队伍建设
- (四)以推动教师专业成长为重点,加强培养培训体系建设
- 1.建立职前职后一体化教师教育体系
- 2.落实教师培训学习制度
- 3.实施培训提高重点工程
- 4.创新教师培训模式
- 5.加强教师进修院校建设
- (五)以充分发挥教师积极性、主动性、创造性为核心,建立健全教师管理制度
- 1.加快建设现代学校制度
- 2.创新教师编制管理
- 3.优化教师岗位管理
- 4.严格教师资格准入制度
- 5.推进教师职务(职称)制度改革
- 6.完善校长管理制度
- 7.健全教师考核评价制度
- 8.完善教师表彰激励制度
- (六)以改革创新为主线,着力破除教师队伍建设体制机制障碍
- 1.实施乡村全科教师定向免费培养项目
- 2.实施中小学教师“三位一体”培养项目
- 3.实施县管校聘改革项目
- 4.实施校长职级制项目
- 5.实施高校教师岗位分类管理项目
- 6.实施教师进修院校资源整合项目
- 7.实施“双师型”教师培养培训体系建设项目
- 8.实施教师资格定期注册项目
- 9.实施统一中小学教师职务(职称)项目
- 10.实施高校、农村教师周转房建设项目
- (七)加强组织领导,确保教师队伍建设政策措施落到实处
- 1.建立组织保障机制
- 2.建立经费保障机制
- 3.建立考核督导机制
- 4.建立激励问责机制
- (一)“十三五”期间教师队伍建设总体要求
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