报告
2018年中国教育政务新媒体发展报告
摘要
2018年，不同领域的政务新媒体已呈现出各自的特点，进入相对稳定的发展阶段，而5G、人工智能、大数据等技术向人们展示了新媒体应用的前景。从这个角度讲，2018年是政务新媒体发展历程中的一个重要节点。在这一年，教育政务新媒体呈现出传统的新媒体平台发展速度放缓、新兴的短视频平台迅猛发展的态势，在政策传播、政务服务及沟通公众等方面较以前有长足的改进。在这些进展背后，教育政务新媒体还存在传播力总体不足、融合发展的步伐不够大等问题。对此，下一步宜坚持移动优先、力推融合发展、强化政务属性，以拓展教育政务新媒体的发展空间。
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报告目录
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一 2018年是教育政务新媒体发展进程中的重要节点
- 1.传统新媒体平台发展放缓
- 2.2018年成为教育政务新媒体的短视频元年
- 3.教育政务新媒体在双重属性中力求取得平衡
- 4.教育政务新媒体全局性的联动初步形成
- 5.从业人员开始进行角色反思
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二 强化沟通：寻找政务属性与媒体属性间的平衡
- 1.政策传播：多元互动的网状格局形成
- 2.政务服务：已成方向但面临统筹难题
- 3.沟通公众：常态与应急状态下的不同方式
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三 积极运用新技术：融媒体背景下的探索与实践
- 1.入驻短视频平台
- 2.积极实现智能化传播
- 3.强化交互性传播
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四 畅通渠道：联动发力产生的聚合与张力
- 1.主题联动以打造品牌
- 2.细分联盟以提升聚合效应
- 3.创新运营方式以拓展多元渠道
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五 展望：移动优先策略下的新媒体布局
- （一）趋势
- （二）存在的问题
- （三）对策建议
报告图片/图表
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