章节目录

• 一 一幅素描画：发现黄村
  1. （一）一个地处西北的村庄
     1. 1.地理位置
     2. 2.气候
     3. 3.行政区划
  2. （二）一个典型的空巢村庄
     1. 1.家庭与人口构成
     2. 2.空巢化村庄
  3. （三）一个“全民供学”的村庄
     1. 1.有关教育的计算
     2. 2.全民供学
• 二 画中人物：历史与现实中的黄村学生
  1. （一）历史的背影：走出黄村的文化精英
  2. （二）漂泊的一代：往返城乡的辍学务工一族
  3. （三）村落的未来：寄望于教育实现流动的学生群体
• 三 不同的视角：作为对象与主体的黄村学生
  1. （一）对象化的黄村学生
  2. （二）主体性的黄村学生