报告

近十年来女大学生的发展状况:基于学生发展理论的实证研究

作者

蒋承 ,北京大学教育学院高中教育大数据实验室主任、博士生导师,北京大学教育经济研究所研究员,中国教育发展战略学会高中教育专业委员会副理事长兼秘书长,主要研究方向为基础教育与高等教育的衔接、教育制度变革。
张潇潇
金文旺

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  • 闵维方、蒋承:《产业与人力资源结构双调整背景下的大学生就业——一个历史和比较的视角》,《北京大学教育评论》2012年第1期。
  • 鲍威:《学生眼中的高等院校教学质量——高校学生教学评估的分析》,《现代大学教育》2007年第4期。
  • 马冬卉、陈敏:《美国高校学生发展理论及相关问题探讨》,《现代教育科学》2007年第5期。
  • 秦飞:《近十年来我国女性高等教育研究述评》,《中华女子学院学报》2006年第2期。
  • 孟祥斐、徐延辉:《高层次女性人才的性别意识及其影响因素研究——基于福建省的调查》,《妇女研究论丛》2012年第1期。
  • 李洁、王颖、石彤:《社会性别观念对女研究生学业成就的影响——基于第三期中国妇女社会地位调查之女大学生典型群体调查数据的分析》,《妇女研究论丛》2013年第3期。
  • 石春燕:《社会资本的性别差异——女大学生就业困境的社会学思考》,《齐齐哈尔大学学报》(哲学社会科学版)2005年第5期。
  • Chickering A. W.,Gamson Z. F.,“Seven Principles for Good Practice in Undergraduate Education,”7(1987):3-7.
  • 郭冬生:《改革开放三十年来我国女性高等教育的发展》,《中华女子学院学报》2008年第1期。

近十年来女大学生的发展状况:基于学生发展理论的实证研究

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报告目录

  • 一 研究背景与问题
    1. (一)研究背景及问题的提出
    2. (二)研究意义
    3. (三)研究方法和数据
  • 二 相关研究的梳理与综述
    1. (一)学生发展理论与女大学生的发展
    2. (二)社会资本理论与大学生发展
  • 三 近期我国女大学生发展的总体状况
    1. (一)女大学生的总体规模与结构
    2. (二)女大学生的总体就业情况
  • 四 近十年来女大学生的发展情况:定量分析
    1. (一)女大学生的个体特征
    2. (二)女大学生的家庭背景
    3. (三)女大学生的学业发展
    4. (四)女大学生的工作与实习经历
    5. (五)女大学生的就业价值观
    6. (六)女大学生对高校教育的评价
  • 五 主要结论与政策讨论
    1. (一)主要结论
    2. (二)政策调整与女大学生发展

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