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国内高校创新创业教育的基本模式与发展路径

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作者

胡剑锋 ,中国科学院博士,南昌大学博士后,教授,硕士研究生导师,江西省中青年学科带头人,江西省教学名师,江西省百千万人才工程人选,曾获江西省社会科学优秀成果奖三等奖、江西省教学成果奖一等奖、江西省教育科学优秀成果奖二等奖等荣誉。
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章节目录

  • 4.1 国内高校创新创业教育的发展历程
    1. 4.1.1 创新创业教育的探索期
    2. 4.1.2 创新创业教育的实践期
    3. 4.1.3 创新创业教育的深化期
  • 4.2 国内高校创新创业教育的主要路径
    1. 4.2.1 转变教育理念
      1. 4.2.1.1 坚持全面发展教育理念
      2. 4.2.1.2 科学制定人才培养规格
      3. 4.2.1.3 改革高校人才培养模式
    2. 4.2.2 强化校内教学
      1. 4.2.2.1 重构创新创业课程体系
      2. 4.2.2.2 改革创新创业实践教学
      3. 4.2.2.3 探索创新创业教学模式
    3. 4.2.3 优化校外环境
      1. 4.2.3.1 普及创新创业政策
      2. 4.2.3.2 构建多元融资渠道
      3. 4.2.3.3 开放办学自主权利
      4. 4.2.3.4 完善政府服务体系
  • 4.3 国内高校创新创业教育的基本模式
    1. 4.3.1 综合型的创新创业教育模式——以清华大学为例
    2. 4.3.2 特色型的创新创业教育模式——以黄淮学院为例
    3. 4.3.3 职业型的创新创业教育模式——以深圳职业技术学院为例

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