章节目录

• 第一节 核心职业能力的概念
  1. 一 核心职业能力的概念
  2. 二 核心职业能力的概念的发展
• 第二节 核心职业能力的内容
  1. 一 第一种模型：以美国的SCANS和澳大利亚的ESF为代表
  2. 二 第二种模型：以美国培训与开发学会（ASTD）和加拿大会议委员会（CBC）为代表
  3. 三 第三种模型：社会心理学模式
• 第三节 国内外高校毕业生核心职业能力的研究
• 第四节 核心职业能力与就业效果的研究
  1. 一 从客观的工作特性来评估就业效果
  2. 二 从主观的工作满意度来评估就业效果
  3. 三 高校毕业生就业效果评估的研究