论文
文献标题：中国民族教育评论（2019年第1期/总第1期）
文献关键字：民族教育政策 民族教育改革 少数民族教育
康翠萍 ，中南民族大学国家级教师教学发展中心常务副主任、中南民族大学教育学院院长。 李永 ，中南民族大学教育学院讲师，硕士生导师，教师教学发展中心教学研究部主任，主要研究领域为教育史和教师教育。
“双一流”形势下的民族院校发展的理性选择
可试读20%内容 PDF阅读 阅读器阅览
试读已结束，剩余80%未读
¥5.33 查看全文 >
VIP免费
检索正文关键字
论文目录
相关文献
新时代边境民族教育的主要矛盾及发展理念
内地新疆高中班学生学业自我效能感对学校适应的影响：心理韧性的中介作用
非物质文化遗产中的“文化空间”保护与乡村基础教育共享共生研究
论“融通教育”视域下民族地区残疾儿童的教育发展
生态学视域下黔东南地区民族学校苗汉语言教育现状及发展
多元文化视域下民族院校教师教学效能提升对策研究
查看更多>>>
