章节目录

• 一 贯彻以生为本理念，关爱育人
  1. （一）以情感人：注重人文关怀，降低大学生因情感无助求助宗教的可能
  2. （二）以实际行动助人：扶危帮困，降低大学生因实际困难而诉诸宗教的可能
• 二 拓展课堂主渠道，强化理论育人
  1. （一）充实马克思主义宗教观教育内容，构建完整的教材内容体系
  2. （二）加强教师培训，提高教师的理论素养和政策水平
  3. （三）优化教学设计，贴近大学生思想实际
• 三 营造良好校园文化氛围，以文化人
  1. （一）以校训承载大学精神，培育学生的科学理性精神
  2. （二）加强校园制度文化建设，实现制度育人与服务育人的有机统一
  3. （三）精心培育校园物质文化，营造环境育人的良好氛围
• 四 规范宗教文化传播，管理育人
  1. （一）规范宗教文化的传播内容
  2. （二）监管宗教文化的传播途径
  3. （三）加强对大学生参与宗教事务的管理
• 五 协调学校教育、家庭教育与社会教育，以合力育人
  1. （一）以家庭教育奠定根基
  2. （二）以学校教育固本强元
  3. （三）以社会教育持之以恒
• 六 积极抵制非法宗教活动和境外敌对势力的宗教渗透
  1. （一）制止和打击非法宗教活动
  2. （二）抵御境外敌对势力的宗教渗透