章节目录

• 一 有效亲职教育的原理和实践
  1. （一）孩子的第一课堂和第一任老师
  2. （二）家庭和社区优先
  3. （三）关注儿童的全面发展
  4. （四）社区亲职教育中的妇女领导力
  5. （五）社区妇女和家长的“资本”
  6. （六）有效的亲职教育
  7. （七）小组讨论和对话
  8. （八）以解决问题为导向
  9. （九）亲职教育生活化和实境化
  10. （十）亲职教育：儿童游戏区
  11. （十一）亲职教育的监测和评估
• 二 社区亲职教育志愿者
  1. （一）社区亲职教育志愿者的选择标准
  2. （二）亲职教育活动小组
  3. （三）回报社区亲职教育志愿者
• 三 亲职教育过程