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作为方法的理论事件：实证学派与批判学派的历史性相遇
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作者
冯露 ，辽宁大学文艺学博士，现为辽宁大学新闻与传播学院副教授。美国密苏里大学访问学者，日本电通研修员，中国中外文艺理论学会会员。从事文艺理论、视觉文化研究。先后在《文艺争鸣》等学术刊物发表论文20余篇，出版专著2部。主持国家级项目1项，参与国家级重大项目1项，参与国家级一般项目2项；主持省级项目3项，参与省级项目3项。曾获沈阳市哲学社会科学成果一等奖。
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章节目录
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第一节 哥伦比亚学派与法兰克福学派概貌
- 一 哥伦比亚学派概说
- 二 法兰克福学派概说
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第二节 哥伦比亚学派与法兰克福学派的历史性交汇
- 一 最初的相遇：权威与家庭研究项目
- 二 艰难的开端：广播音乐研究项目
- 三 差异的接合：权威人格研究项目
- 四 影响的交汇：两种方法论的交互
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第三节 哥伦比亚学派与法兰克福学派文化研究项目合作的基础
- 一 流亡学者的民族渊源
- 二 左翼立场的相通倾向
- 三 社会批判的共同旨趣
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