报告

青岛市机关处长岗位培训效果的调查分析

摘要

随着经济全球化的发展,人才全球化趋势进一步增强,人才问题益加突出,公务员队伍作为重要的人才资源,在政府职能运行中,担负着社会主要现代化建设事业的规划、组织,指挥和贯彻执行的重要责任,在国家改革发展稳定中发挥着至关重要的作用。高素质的公务员队伍是事业开展和正常运转的保障,历史实践表明,培养优化一支高素质的公务员队伍,是我国政府一项重要的工作和任务。处长岗位作为公务员职级中承上启下的级别,在培养、优化、造就高素质公务员队伍方面的作用重大,强化处长的培训职责,使用培训标准化技术,提升处长培训能力,充分发挥处长的培训作用,将对提升公务员队伍综合素质、履职能力和专业能力起到重要作用。

作者

王瑱 ,中国人才研究会副秘书长,北京市朝阳区职业培训发展促进会会长。
郑永新

参考文献 查看全部 ↓
  • 刘莉:《经验学习圈:一种有效地成人培训方法》,《北京石油管理干部学院学报》2017年第3期。
  • 杨斌、黄创:《行动学习法是公务员培训模式创新的有益尝试——行动学习法在我国西部地区公务员培训中的实践》,《攀登》2019年第1期。

青岛市机关处长岗位培训效果的调查分析

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报告目录

  • 一 培训对象的基本情况
    1. (一)问卷调研
      1. 1.学历分布情况
      2. 2.职务层级分布情况
      3. 3.工作年限分布情况
    2. (二)现场访谈
  • 二 培训的实施和效果分析
    1. (一)处室开展岗位培训情况分析
      1. 1.培训方式
      2. 2.培训效果
      3. 3.培训频率
    2. (二)处长在处室开展岗位培训过程中发挥作用情况分析
      1. 1.培训制度建设
      2. 2.处长培训能力
      3. 3.处长培训方法
      4. 4.培训标准和目标
      5. 5.处长自我认知
      6. 6.培训职责落实
      7. 7.培训目标贯彻
  • 三 处长在岗位培训中发挥作用的情况
    1. (一)关于处长培训能力的提升
    2. (二)关于培训模式的提升
      1. 1.培训内容方法等
      2. 2.培训机制建设
      3. 3.培训保障
  • 四 提高机关处长岗位培训作用的相关举措
    1. (一)客观的培训标准建设是基础
    2. (二)完备的培训资源建设是支撑
    3. (三)信息化平台建设是举措落地的承载和助力
    4. (四)强化岗位培训的考核与激励
      1. 1.考核机制
      2. 2.激励机制

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