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文艺鉴赏通用方法论略

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作者

魏饴 ,男,1958年生,中共党员,教育学博士,湖南文理学院二级教授。享受国务院特殊津贴。教育部普通高校中文专业类教学指导委员会副主任(2018~2022);国家精品资源共享课程“文艺鉴赏学”主持;国家“文艺学系列课程教学团队”主持。

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文艺鉴赏通用方法论略

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章节目录

  • 一 围绕文艺鉴赏三环节的方法论
    1. (一)以作者为核心的审美鉴赏
      1. 1.孟子的“以意逆志”与“知人论世”法
      2. 2.赫施、却尔等的作者理论
      3. 3.弗洛伊德的精神分析法
      4. 4.荣格的原型方法
    2. (二)以作品为核心的审美鉴赏
      1. 1.俄国形式主义方法
      2. 2.英美新批评方法
      3. 3.结构主义方法
    3. (三)以读者为核心的审关鉴赏
      1. 1.“断章取义”与“不求甚解”
      2. 2.伽达默尔的解释学方法
      3. 3.尧斯、伊塞尔的接受美学方法
      4. 4.费什等人的读者反应批评方法
  • 二 围绕文艺鉴赏诸阶段的方法论
    1. (一)对艺术生命的直觉
      1. 1.中国古代的“兴”、“悟”与“直寻”
      2. 2.西方的直觉理论
      3. 3.格式塔美学方法
    2. (二)对艺术情感的体验
      1. 1.中国古代的“活参”与西方的移情理论
      2. 2.“距离说”与“出入法”
      3. 3.苏珊·朗格的符号学方法
    3. (三)对艺术形象的多层认识
      1. 1.刘勰的“六观法”
      2. 2.社会历史研究法
      3. 3.现象学研究方法

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