章节目录

• 一 案例背景
• 二 社会发展背景及其决定的福利需求
  1. （一）经济社会发展背景
  2. （二）福利需求及满足情况
  3. （三）小结
• 三 多元福利提供
  1. （一）政府的福利提供
     1. 1.社会保障体系
     2. 2.对公共服务的财政支持和直接提供的公共服务
  2. （二）社区与家庭的福利提供
     1. 1.社区的福利提供
     2. 2.家庭的福利提供
  3. （三）市场的福利提供
  4. （四）小结
• 案例使用说明
  1. 一 教学目的与用途
     1. （一）适用的课程
     2. （二）适用的对象
     3. （三）教学目标规划
  2. 二 启发思考题
  3. 三 理论依据与分析
     1. （一）福利模式变迁的决定因素
     2. （二）“福利多元主义”和“积极福利”
     3. （三）我国从“社会保障”向“社会福利”的模式变迁
  4. 四 分析思路
     1. （一）从福利多元主义的角度理解变迁中的T市
     2. （二）进一步的讨论——“有限责任政府”与多元综合福利模式
  5. 五 分析要点
  6. 六 建议的课堂计划
     1. （一）课前阅读（至少1小时）
     2. （二）课堂教学安排（180分钟）