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实践观视阈中的整体性发展
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作者
邱耕田 ,哲学博士、博士研究生导师,中共中央党校(国家行政学院)二级教授。主要研究方向为马克思主义发展哲学。承担了3项国家社会科学基金项目和1项教育部资助项目。著有《发展哲学导论》(中国社会科学出版社)、《低代价发展论》(人民出版社)、《哲学视阈中的科学发展》(新华出版社)、《发展:在人与自然之间》(社会科学文献出版社)等多部作品;在《中国社会科学》《哲学研究》《哲学动态》《自然辩证法研究》《北京大学学报》《人民日报》《光明日报》等报刊上发表了150篇学术文章。所发文章被《新华文摘》全文转载12篇,论点摘编11篇。
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章节目录
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第一节 实践任务的“一主二基”性
- 一 实践的求利性
- 二 实践的强力性
- 三 实践的明理性
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第二节 利、力、理的辩证关系
- 一 利和力的辩证关系
- 二 利和理的辩证关系
- 三 力和理的辩证关系
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第三节 透过美国看待利、力、理的关系
- 一 美国发展的自私自利性和强力性
- 二 美国在处理利、力和理关系上的警示与启示
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第四节 从实践任务的有机统一看中国的整体性发展战略
- 一 中国发展的求利性和强力性
- 二 中国发展的明理性
- 三 从实践任务论看中国发展的先进性和问题性
- 四 推进谋利、强力和明理实践的原则
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第五节 以人民看待实践效果
- 一 实践评价是一种特殊的实践认识活动
- 二 人民检验的含义和特点
- 三 人民检验生成的内在逻辑
- 1.人民检验生成的实践逻辑
- 2.人民检验生成的理论逻辑
- 3.人民检验生成的政治逻辑
- 四 人民如何检验
- 1.通过发展创造广大人民幸福美好的生活
- 2.通过调查研究倾听群众的意见和呼声
- 3.通过与民商量的做法克服人民检验的局限性
- 4.通过人民参与国家治理的方式全面落实人民检验
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