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“蒙-汉-外”双语教学改革实验的个案分析

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作者

苏德毕力格 ,简称苏德,中央民族大学教授、博士生导师,民族教育研究所所长。主要研究领域为民族教育学、教育人类学、教育政策研究、少数民族双语教育、少数民族教育史、跨文化心理与教育。
杨志娟

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“蒙-汉-外”双语教学改革实验的个案分析

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章节目录

  • 一 甘旗卡一中学开展“蒙-汉-外”双语教学改革实验情况简介
  • 二 甘旗卡一中“蒙-汉-外”双语教学改革实验结果分析
    1. (一)甘旗卡一中高考成绩趋势
    2. (二)甘旗卡一中“蒙-汉-外”实验班高考成绩趋势
    3. (三)甘旗卡一中普通班、“蒙-汉-外”实验班高考成绩对比
  • 三 “蒙-汉-外”双语教学实验取得成功的原因分析
  • 四 “蒙-汉-外”双语教学实验中存在的问题
  • 五 促进“蒙-汉-外”双语教学深入发展的建议

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