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主要结论及未来研究展望

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作者

蒿楠 ,女,1988年生,河南郑州人。先后就读于上海大学、香港大学与华东师范大学,2017年获管理学博士学位,同年7月起任教于郑州大学教育学院,被聘为讲师、硕士生导师,兼任郑州大学国际与比较公民道德教育研究中心副主任、河南省青年联合会第十二届委员会委员。主要研究方向为教育政策、学校管理、比较教育等。近年来主持和参与省部级课题多项,发表中英文论文多篇。

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主要结论及未来研究展望

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章节目录

  • 第一节 主要研究结论
    1. 一 分析框架建构与运用的基本结论
    2. 二 对于现状描述的基本结论
    3. 三 对于相关问题分析的基本结论
    4. 四 对于保障机制探讨的基本结论
  • 第二节 研究不足之处
    1. 一 抽样覆盖范围不够广泛
    2. 二 对学校案例的研究不够深入
    3. 三 对已获得研究资料的运用不够充分
  • 第三节 未来研究展望
    1. 一 进一步扩大研究样本规模
    2. 二 以个案研究和行动研究进一步挖掘深层问题

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