报告

河北省大学生生命教育现状调查及对策研究

摘要

大学生是国家和民族的未来,开展大学生生命教育尤为重要。本研究报告基于对河北省5所高校大学生生命教育现状的调查分析,以及对河北省大学生生命教育存在问题的原因分析,通过系统研究,从营造良好的社会环境和网络环境、高校建立完善的生命教育体系、发挥家庭生命教育作用、引导朋辈群体积极传播正能量等方面为河北省大学生生命教育发展提出对策建议。

作者

杨旭浩 ,河北师范大学在读硕士,主要研究方向为教师教育、终身教育。
何佳敏 ,河北师范大学在读硕士,主要研究方向为教师教育。
杨丽乐 ,河北师范大学在读硕士,主要研究方向为终身教育。
徐莉 ,河北师范大学教授,主要研究方向为终身教育与学习型社会、教育发展战略、新工业革命与教育变革、教师教育。

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河北省大学生生命教育现状调查及对策研究

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报告目录

  • 一 河北省大学生生命教育调查结果及分析
    1. (一)被调查者整体情况
    2. (二)不同维度生命教育现状情况
      1. 1.对生命的认知
      2. 2.自我生命接纳情况
      3. 3.对他人生命的态度
      4. 4.对挫折的态度与应对
      5. 5.对生命价值及生命教育的理解
      6. 6.高校生命教育开展情况
  • 二 河北省大学生生命教育调查结果分析及讨论
    1. (一)大学生自我接纳水平一般
    2. (二)大学生对生命价值及生命教育的理解存在不足
    3. (三)高校生命教育的内容与方式较为碎片化
    4. (四)实施大学生生命教育缺乏共同参与
  • 三 河北省大学生生命教育现状原因反思
    1. (一)网络宣传等社会舆论的负面冲击
    2. (二)高校生命教育实施力度不足
    3. (三)家庭对生命教育的忽视
  • 四 加强河北省大学生生命教育的对策建议
    1. (一)政府主导,营造良好的社会环境及网络环境
    2. (二)高校主责,建立完善的生命教育体系
    3. (三)家庭参与,发挥家庭生命教育作用
    4. (四)朋辈支持,积极传播正能量

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