报告目录

• 一 河北省哲学社会科学人才评价的实践探索
  1. （一）河北省哲学社会科学人才队伍基本情况
  2. （二）“顶层设计”与“基层探索”相结合，着力进行人才评价机制改革
  3. （三）河北省哲学社会科学人才评价改革的着力点
• 二 河北省哲学社会科学人才评价存在的问题
  1. （一）评价主体方面
     1. 1.管理者未形成多元化评价理念，评价方式过于简单
     2. 2.人才评价与引进、培养、使用衔接不畅，放权不够到位
     3. 3.评议的专业性、客观性、公平性有待增强，评价机制尚需完善
  2. （二）评价对象方面
     1. 1.评价对象分类不足，评价的准确度与满意度有待提高
     2. 2.人才考核评价缺乏整体设计，未达到激励的预期效果
     3. 3.对优秀青年社科人才支持力度不够，缺乏后续保障
  3. （三）评价标准方面
     1. 1.高层次人才评价标准不够细致具体，定位缺乏精准性
     2. 2.固化的评价标准权重较大，评价指标设置不尽合理
     3. 3.评价周期设计不够科学，阻碍了人才创新潜能的发挥
     4. 4.哲学社会科学类奖项设置不合理，评选办法需要改进
• 三 深化河北省哲学社会科学人才评价机制改革的建议
  1. （一）建立科学的人才分类评价机制，激发人才创新活力
  2. （二）以评价标准为核心，构建科学的考核评价指标体系
  3. （三）全面推行职称评审代表作制度，注重高质量成果评价
  4. （四）发挥好用人主体的主导作用，加强评审专家队伍建设
  5. （五）发挥学会优势，建立以同行评价为基础的业内评价机制
  6. （六）采用科学灵活的考评方法，提高评价的精准性和客观性
  7. （七）建立高层次人才评价标准，为紧缺人才开辟“绿色通道”