章节目录

• 1 科学家精神融合内涵的全面性
• 2 科学家精神融合时机的切合性
  1. 2.1 结合纪念日的有机融合
  2. 2.2 结合热点时事的有机融合
• 3 科学家精神融合形式的多样性
  1. 3.1 主题讲解——以重温华夏文明为例
  2. 3.2 教育活动——以体验经典电磁为例
     1. 3.2.1 科学家对电的初步探索
     2. 3.2.2 科学家对电磁的偶然发现
     3. 3.2.3 科学家对电磁的不懈研究