报告
2017~2022年四川省高等教育内涵式发展成效与改革趋势
摘要
党的十九大报告提出“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,此论述为四川省高等教育的发展指明了方向。2020~2022年,四川省严格遵循中央的指示,紧跟高等教育改革新风向,提出优化学科专业结构、加强人才培养质量把控、类别有序加快推进高水平高校建设和一流学科建设,推动实现高等教育从外延式发展向内涵式发展的递进,创新性地走出了高校跨区域协同发展、高校助力乡村振兴事业等新发展路径,在推动高等教育内涵式发展中取得了显著的成效。然而四川省内高等教育发展仍面临区域不平衡不充分、高校教育体系内“以人为本,立德树人”的核心理念亟待加强、高等院校内部各层次发展差距显著的问题。当前高等教育事业发展面临的风险挑战,提出要以高等教育推进区域协同发展、助力乡村振兴、促进精神文明建设等路径来推动高等教育内涵式发展,进一步探索实现“以人为本,立德树人”的内涵式发展道路。
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报告目录
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一 四川省高等教育内涵式发展背景与政策支持
- (一)发展背景
- (二)政策支持
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二 四川省高等教育内涵式发展成效
- (一)高等教育经费支出不断增加
- (二)高校“一把手”提能和教师质量提高
- 1.领导队伍提能
- 2.优质教师队伍建设
- (三)教育教学质量提高
- 1.优化学科布局,加强学科建设
- 2.创新培养模式,促进交流合作
- 3.毕业生质量稳步提升
- (四)创新思想政治教育,增强高校软实力
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三 四川省高等教育内涵式发展机遇、挑战与改革趋势
- (一)机遇与挑战
- 1.四川省高等教育发展机遇
- 2.四川省高等教育发展面临挑战
- (二)改革趋势
- 1.加大教育经费投入
- 2.回应经济社会均衡发展现实需求
- 3.建设高水平高等职业学校,大力发展现代职业教育
- 4.加强精神文明建设
- (三)展望
- 1.高校要以增强学生适应社会的能力为目标创新培养体系
- 2.高校要承担社会责任服务于地方经济发展
- 3.高校要主动担当乡村振兴人才培养的使命
- (一)机遇与挑战
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