章节目录

• 一 拐点到来，河南比全国晚一年
• 二 “双减”使沸沸扬扬的教育培训市场回归平静
• 三 坚定使命，更加趋近教育本真
  1. （一）党建引领，坚定办学方向
  2. （二）内涵建设持续发力，不断提高人才培养质量
     1. 1.不断深化改革，激发内生动力
     2. 2.优化人才培养方案，贴近人才培养实际
     3. 3.优化课堂教学，关注人的全面发展
     4. 4.激励保障，让教学“热”起来
     5. 5.打造适应新时代教育教学工作的教师队伍
     6. 6.专业建设水平和人才培养质量稳步提升
  3. （三）主动开展社会服务
  4. （四）科学管理，让制度服务中心工作
  5. （五）加强教育教学研究，指导教改实践
  6. （六）排忧解难，服务师生
• 四 抗洪防疫，科学应对
• 五 河南民办教育的2022：“瘦身健体”，稳步前行
  1. （一）民办学前教育：规模快速下滑的势头逐渐趋缓
  2. （二）民办义务教育：规模将会大比例地缩减
     1. 1.民办小学
     2. 2.民办初中
  3. （三）普通高中教育：相对稳定
  4. （四）民办本科教育：平稳发展
  5. （五）民办职业教育：迎来新的发展机遇
     1. 1.中等职业学校
     2. 2.高等职业学校
• 六 立足高质量发展，实现新一轮升华
  1. （一）坚守方向，保持本真
     1. 1.理性解决“为谁培养人”的问题
     2. 2.科学解决“培养什么人”的问题
     3. 3.正确解决“怎么培养人”的问题
  2. （二）贴近学校实际，优化师资队伍
  3. （三）结合自身实际实现特色创新
  4. （四）深化改革，规范内部治理制度
  5. （五）探索动态培养的育人方式
  6. （六）开阔办学视野，拓展办学范围