章节目录

• 一 北京市中小学教师队伍发展现状
  1. （一）中小学教师队伍的数量状况
     1. 1.规模总量
     2. 2.性别情况
     3. 3.年龄情况
     4. 4.学历情况
     5. 5.职称情况
     6. 6.区域分布情况
  2. （二）教师队伍的质量状况
     1. 1.师德状况
     2. 2.教师专业发展状况
     3. 3.教师绩效考核状况
• 二 北京市中小学教师队伍建设存在的问题
  1. （一）中小学教师队伍编制不足，结构需要进一步优化
  2. （二）中小学教师师德建设仍需加强
  3. （三）中小学教师专业发展水平仍需提升
  4. （四）中小学教师绩效考核需要加强设计
• 三 北京市中小学教师队伍建设的对策与建议
  1. （一）增加中小学教师编制，优化中小学教师结构
  2. （二）全面提升中小学教师师德水平
  3. （三）大力促进中小学教师专业发展
  4. （四）系统实施中小学教师的绩效考核