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激励在改善农村学生营养健康中的应用
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作者
常芳 ，陕西师范大学教育实验经济研究所助理研究员、硕士研究生导师。
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章节目录
- 一 人力资本和健康
- 二 绩效激励在健康中的应用
-
三 国内外关于激励及学生营养健康的研究
- （一）学生营养健康及行为改善的文献综述
- 1.健康的定义与度量
- 2.营养健康的定义与度量
- 3.国内外关于中小学生营养健康的研究
- 4.中国中小学生营养知识水平的研究
- 5.中国农村儿童的营养健康面临的挑战
- （二）国内外关于贫血的相关研究
- 1.国内外贫血发生率的调查
- 2.贫血的危害与干预的意义
- 3.国内外改善学生身体健康的研究
- 4.基于实验经济学对营养健康的研究
- 5.国内外绩效激励与学生身体健康相关研究评价
- （一）学生营养健康及行为改善的文献综述
- 四 校长激励方案设计
-
五 样本选择及数据收集
- （一）样本选择与实验设计
- （二）调查准备工作
- （三）基线调查
- （四）干预方案及干预过程
- （五）评估调查
-
六 校长激励对学生营养健康的影响效果
- （一）实证分析方法
- （二）描述性统计结果
- 1.样本地区的主要特征
- 2.样本学校及校长的基本特征
- 3.样本学生及其家庭的基本特征
- 4.主要变量的选择
- （三）不同干预类型下学生的血红蛋白水平及学业表现情况
- （四）计量分析结果
- 1.主要变量的特征及分布
- 2.校长激励对学生营养健康的影响分析及比较
- 3.校长激励对不同贫血程度学生营养健康的影响
- 4.校长激励对学生学业表现的影响分析及比较
- 5.校长激励对贫血学生学业表现的影响
- 七 小结
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