科学馆生存系列
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本丛书从少年儿童心理、生理特点出发，紧密结合北京科学中心的场馆资源，以特色展项为原型，深度挖掘展品展项承载的科学知识背后所蕴含的科学思想和方法。从儿童的视角出发，以拟人化的表现手法让展项活起来，以互动对话的形式让展项自己诉说，联系生活、结合学校教育，用精美的图片和中英文双语模式将展项想表达的科学呈现给读者。同时，用启发式的教育将青少年的认知、逻辑和情感统一起来，符合青少年的认知特点和思维规律。本丛书旨在针对孩子们到科普场馆不会学习的困惑，引导家长与孩子们一起寻找科学馆中的科学奥秘，探索展项背后的科学原理，为未来的学校课程学习打下良好的基础。
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