“一带一路”背景下大学生跨文化交流能力的培养
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作者:
王嘉
隋林宁
著
出版时间:2018年08月
关键词:
“一带一路”
跨文化交流
大学生
出处:
文化发展论丛(2018年第1卷/总第16期)
简 介:2015年3月,外交部、商务部联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,将“一带一路”沿线各国的合作重点概括为“五通”,即政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通以及民心相通。其中,民心相通是“一带一路”建设的社会根基。受国家政治导向、民族风俗、地理位置等因素的影响,各国的文化复杂多样。中国积极融入世界的过程,也是与异域文化平等交流、包容借鉴的过程。跨文化交流在加强中华文明与沿线其他国家文明的平等互鉴,增强各国民众之间通心交流的过程中发挥着巨大的作用。
跨文化交流能够及时消除误解,夯实民意基础。长期以来,中国政府一直扮演着对外开放主导者的角色,很多走出国门的企业往往无法摆脱政府在其身后的影响,企业行为极容易被误认为是政府操纵主导的行为,这为“中国威胁论”提供了生长与扩散的温床。对于中国政府提出的“一带一路”倡议,绝大多数沿线国家表示支持与肯定,但仍存在一小部分无意误解或有意曲解的声音。中国倡导区域内平等合作之举往往被误解为其谋求自身的区域霸权与主导地位;中国积极推动区域内经贸往来与互惠互利,往往被诽谤为“中国版本的马歇尔计划”;中国推动区域互联互通,积极参与国际往来合作的行为更是被曲解为对抗美国霸权的地缘政治战略。这些误解与曲解的产生,与我国政府注重经贸往来,忽略人文交流的惯常思维密切相关。借助政府的解释消除误解往往是一种表面行为,通过推动跨文化交流,让民众看清事实的真相往往更具说服力。通过政府宣传与民间交流的结合,让沿线民众更为全面地了解中国,理解中国的“一带一路”倡议,既不是抗衡美国的地缘政治阴谋,也不是将国内过剩产能盲目向外输出的经济诡计,而是中国为沿线国家建立的一个开放包容的合作平台,是为实现全球治理现代化提出的中国方案。
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