“双减”背景下学校体育发展研究(2021~2022)
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作者:
高鹏
张倩玉
赵欣
著
出版时间:2022年12月
关键词:
“双减”政策
学校体育
体育培训
青少年体育
出处:
中国体育发展报告(2021~2022)
简 介:本报告介绍了“双减”政策的背景、目标、意义及其对学校体育的影响,并基于“双减”背景为学校体育未来发展提出建议。“双减”政策出台驱动了学校体育政策创新,彰显了体育课程的民族性和时代性,推动了体育教师不断加强自身建设,增加了学生日常锻炼时间,社会力量也更为深入地参与学校体育工作。但与此同时,“双减”时代学校体育的健康持续发展也面临一些问题,如体育活动类型内容不够丰富、教师专业性有待提升、校外培训机构不够规范、家校联系不够密切等。为促进“双减”政策更好地落实落地,应当充分利用好“减”的时间,让学生锻炼更主动、体育活动更多样、体育锻炼更高效;科学设计“增”的环节,发挥“家-校-社”的教育合力、规范校外培训、营造浓郁体育文化氛围。
¥ 11.42
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