国家创新系统的演进与发展：以科教结合为视角

在推动国家创新体系发展，建设创新型国家的过程中，如何促进“科教结合”是当前科技和教育领域面临的一个重要命题。面对这一十分艰巨和复杂的任务，中国高等学校和科研机构应协同合作，积极提升创新人才培养和科技创新水平，努力探索科教结合的路径和策略。 本书对此进行了初步探索，内容涉及科教结合的国家知识创新体系建设、高等学校科教结合的人才培养、科教结合背景下科研组织模式和科教资源配置机制、高校科技评价及科研和创新能力评价、国家创新体系建设的国际趋势与战略、科教结合背景下协同创新体制和机制。 本书的目的在于促使科教结合在推动中国创新发展方面能有较大的进展，取得更大的成效，为实现建成世界科技创新强国的战略目标做出更大的贡献。 在推动国家创新体系发展、建设创新型国家的过程中，如何促进“科教结合”是当前科技和教育领域面临的一个重要命题。面对这一十分艰巨和复杂的任务，中国高等学校和科研机构应协同合作，积极提升创新人才培养和科技创新水平，努力探索科教结合的路径和策略。 本书对此进行了初步探索，内容涉及科教结合的国家知识创新体系建设、高等学校科教结合的人才培养、科教结合背景下科研组织模式和科教资源配置机制、高校科技评价及科研和创新能力评价、国家创新体系建设的国际趋势与战略、科教结合背景下协同创新体制和机制。 本书的目的在于促使科教结合在推动中国创新发展方面能有较大的进展，取得更大的成效，为实现建成世界科技创新强国的战略目标做出更大的贡献。