报告目录

• 一 改革背景
• 二 改革实践
  1. （一）强化龙头引领带动，构建覆盖广泛、同质共享的服务体系
     1. 1.探索基础教育集团化办学，实现优质教育均衡发展
     2. 2.探索紧密型医联体建设，促进分级诊疗
     3. 3.探索图书馆总分馆制，实现服务共享
  2. （二）激发市场主体活力，构建政府主导、多元共建的供给格局
     1. 1.鼓励发展民办教育
     2. 2.积极引导社会办医
     3. 3.合力打造全民阅读PPP模式
     4. 4.大胆创新村级医疗互助
     5. 5.大力推进多元养老模式
  3. （三）创新招聘调配方式，构建系统自主、合理流动的人才管理机制
     1. 1.卫生人才“县管乡用”
     2. 2.教师队伍“县管校聘”
     3. 3.高层次文化人才“柔性引进”
  4. （四）完善服务管理模式，构建现代高效、精准科学的管理平台
     1. 1.积极推行精确化医保支付
     2. 2.大力推进精准化社会救助
     3. 3.稳妥推进动态化医疗价格调整
• 三 主要经验
  1. （一）坚持问题导向，满足群众需求，优质资源由“高度集中”向“共建共享”转变
  2. （二）坚持科学配置，统筹公共资源，公共服务由“低质低效”向“优质高效”转变
  3. （三）坚持创新机制，引导多方参与，资源市场由“一花独放”向“百花齐放”转变
• 四 改革思考
  1. （一）全面促进资源配置科学化
  2. （二）靶向推动服务供给精准化
  3. （三）优化供给结构促进市场化