章节目录

• 一 明晰思路，确定多元化办学之路
• 二 改变策略，扩大学生来源
• 三 科学精细，强化教育教学管理
  1. （一）构建“自能教育”德育模式
     1. 1.围绕一个核心——“自能教育”打基础
     2. 2.发展两个特色——历练学生搭平台
     3. 3.紧握三个抓手——精耕细作强管理
     4. 4.开展四类活动——入脑入心展风采
  2. （二）构建“实效课堂”教学模式
  3. （三）构建“四维网络”科研模式
• 四 特色办学，发展学生特长教育
  1. （一）打造武术品牌，创建特色学校
  2. （二）开展阳光“心”育，助推学生梦想启航
• 五 思考和展望
  1. （一）专门学校未来发展理念
     1. 1.突破传统，创新思维模式
     2. 2.开放思维，前瞻性办学
     3. 3.关注自身价值，挖掘自身潜力
  2. （二）专门学校未来发展任务
  3. （三）专门学校未来发展模式
     1. 1.要把专门学校办成小、初、高中“问题学生”教育的集合体
     2. 2.专门学校要为解决“问题学生”的“问题”服务
     3. 3.可在普通中小学和职业学校设立“问题学生”工作指导站
  4. （四）专门学校对教师的要求
     1. 1.特殊素质
     2. 2.特殊能力