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北京高等教育中外合作办学发展研究

摘要

高等教育中外合作办学在建设教育强国、科技强国、人才强国中有着重要地位与作用。当今世界进入新的动荡变革期,我国提出加快构建新发展格局。作为“世界城市”“国际科技创新中心”“国际交往中心”“国际消费中心城市”的北京,其高等教育中外合作办学在“双循环”的国家新发展格局下如何发展?本文基于比较的视角,选取上海、江苏和广东三省市作为比较对象,通过比较四地高等教育中外合作办学的规模、结构,与地区/城市功能定位的匹配情况以及四地中外合作办学发展政策等,探索北京高等教育中外合作办学在“双循环”新发展格局下的发展策略。研究发现,北京高等教育中外合作办学规模需进一步扩大,学科专业设置需进一步优化调整。

作者

韩亚菲 ,教育学博士,北京教育科学研究院高教所助理研究员,主要研究方向为高等教育国际化、高等教育质量监测与评价、高等教育政策等。

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北京高等教育中外合作办学发展研究

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章节目录

  • 一 引言
  • 二 四地高等教育中外合作办学发展背景
  • 三 四地高等教育中外合作办学基本情况
    1. (一)本科中外合作办学机构与项目情况
      1. 1.四地本科中外合作办学项目的合作方所在国家的分布
      2. 2.四地本科中外合作办学项目所设专业分布情况
      3. 3.四地本科中外合作办学项目所设专业的门类分布
    2. (二)硕士及以上中外合作办学机构与项目情况
      1. 1.四地硕士及以上中外合作办学项目的合作方所在国家的分布
      2. 2.四地硕士及以上中外合作办学项目所设专业的分布情况
      3. 3.四地硕士及以上中外合作办学项目所设专业的门类分布
  • 四 四地高等教育中外合作办学画像
    1. (一)机构与项目数量画像
    2. (二)项目合作方画像
    3. (三)项目开设专业画像
  • 五 四地中外合作办学与城市发展战略定位的匹配情况
    1. (一)北京
    2. (二)上海
    3. (三)江苏
    4. (四)广东
  • 六 结论与建议

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