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开创教学文化建设新局面

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蔡先金 ,历史学博士,古典文献学博士后。山东省出土文献与文学研究基地首席专家,国家哲学社会科学基金项目通讯评审专家,山东省哲学社会科学规划项目评审专家,山东省社科优秀成果奖评审专家。山东省“中国古代文学”重点学科学术带头人,山东省“中国古代文学教学团队”带头人,山东省“古代文学”精品课程负责人。发表学术论文近百篇,其中《新华文摘》、《中国社会科学文摘》、人大报刊复印资料全文或论点转载10余篇;出版专著译著10余部;主持国家、省部级等课题10余项;专著《简帛文学研究》入选国家哲学社会科学成果文库。获得高等教育国家级教学成果、山东省社会科学优秀成果、山东省高校人文社科优秀成果等奖项。

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开创教学文化建设新局面

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章节目录

  • 一 两年来教学工作回顾
    1. (一)坚持内涵式发展,启动“特色名校”工程建设
    2. (二)创新全面协同教学模式,实施“百门课程改革”试点
    3. (三)以本科教学工程建设为抓手,积极开展教学学术研究
    4. (四)强化专业建设,优化专业结构,不断提升生源质量
    5. (五)完善教师教学激励机制,提升教学能力水平
    6. (六)搭建“课程中心”平台,推动教学信息化进程
    7. (七)加强教学管理队伍建设,增强服务意识,提升教学管理水平
  • 二 教学工作的体会
    1. (一)必须充分认识“特色名校”工程,培育与强化办学特色
    2. (二)必须充分认识教学文化,形成优良教风与学风
    3. (三)必须充分认识教学质量,提高人才培养质量
    4. (四)必须充分认识应用型人才培养目标,完善人才培养方案
    5. (五)必须充分认识教学方式方法,构建科学的教学模式
  • 三 今后一段时期教学工作的主要任务和措施
    1. (一)建立具有活力的教学管理运行机制
    2. (二)优化应用型人才培养过程
    3. (三)推进全面协同教学模式
    4. (四)强化课程与专业建设
    5. (五)促进教师教学能力发展
    6. (六)提高教学信息化水平
    7. (七)推进教学国际化建设

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