章节目录

• 第一节 儿童广告伦理的儿童观
  1. 一 成人主义儿童观
  2. 二 自然主义儿童观
  3. 三 人本主义儿童观
• 第二节 儿童广告伦理的教育观
  1. 一 儿童中心的教育理念
  2. 二 教育应当促进儿童的生命成长和全面发展
  3. 三 教育应当尊重儿童的个体差异，发展儿童的一百种语言
  4. 四 教育应当为儿童提供适宜其生长的环境
  5. 五 儿童在主动探究中学习，发挥儿童的主动性
  6. 六 游戏是儿童的主要生活方式
• 第三节 儿童广告伦理之成长
  1. 一 以儿童为中心，尊重儿童的需要、年龄特点和儿童发展的最近发展区
  2. 二 尊重儿童的个体差异，鼓励儿童充分地表现自我
  3. 三 鼓励儿童主动探究，体现以游戏为主要的生活方式，避免小学化倾向
  4. 四 为幼儿提供支持性的环境，弘扬中华民族的传统美德
  5. 五 促进儿童全面发展