章节目录

• 三级网络“一盘棋”，推动老年教育事业量质齐升
  1. 一 打破门槛免费开放，学位常年“一位难求”
  2. 二 从“花开一朵”到“满园芬芳”，家门口就能把学上
  3. 三 办学内涵不断丰富，插上腾飞的翅膀
  4. 点评
• 老年大学有规矩，快乐学习有章法
  1. 一 人人遵纪守则，共建公约机制
  2. 二 发扬民主精神，巩固自治机制
  3. 三 精心做好预案，完善应急机制
  4. 点评
• 多措并举，“我的地盘我做主”
  1. 一 多种途径解决经费难题
  2. 二 把社区长青老龄大学办成一所真正的大学
  3. 三 发挥示范效应，推广管理经验
  4. 点评
• 党建引领，老干部退休不褪色
  1. 一 探索党建引领老年教育，推动社区基层治理
  2. 二 “是党员也是学员，角色切换自如，做自己的主角”
  3. 三 坚持党建引领，实现学员自我价值
  4. 点评
• 满足老同志需求，长青老龄大学风景独好
  1. 一 先行先试，满足老年人美好生活需求
  2. 二 需求导向，打造坪山特色精品课程
  3. 三 学尽其用，激发学习热情
  4. 点评
• 首创“双校长”机制，探索老年大学“南山路径”
  1. 一 “有困难，找书记”
  2. 二 借“外力”，办好学
  3. 三 搭建交流平台，营造浓厚氛围
  4. 点评