A Study of Engagement in English Academic Discourses
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余朝国
著
2021年05月 出版
关键词:
engagement
dialogism
academic
discourses
interpersonal
functions
简 介:本书基于马丁的评价理论,采用定性和定量相结合的分析方法,从介入的视角来探讨学术语篇的人际意义。作者认为,自然科学和人文社会科学学术语篇中存在很丰富的人际意义,它们的介入模式有明显的差异:自然科学学术语篇偏爱对话紧缩的介入方式,人文社会科学学术语篇偏爱对话扩展的介入方式。
¥ 38.4
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