中国科学教育发展报告（2017）_图书详情

中国科学教育发展报告（2017）皮书;教育学;社会政法类;皮书;社会政法类;中国 VIP

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丛书名:科学教育蓝皮书

王康友李秀菊社会科学文献出版社 2017-10 出版

ISBN：978-7-5201-0999-4

关键词： STEM教育科学教育科学素养

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本书依托“科学教育蓝皮书”课题组近两年的多项实证研究，对我国科学教育领域各项事业发展状况进行了翔实的分析。书中点、面结合，既有科学教育政策分析、科技教师（辅导员）分析，也有科技场馆教育活动现状分析。书中对我国湖北省小学科学课程、教学、教材和教师等情况进行深入调研；还特别关注了科学教育人才培养主题，包括高中生科技后备人才培养的案例研究、科学教育专业本科生和研究生现状调查，以及科学教育高层次人才培养问题。

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科学教育蓝皮书编委会
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主要编撰者简介
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摘要
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Abstract
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Ⅰ 总报告
1. 
  B.1 中国科学教育：机遇与挑战同在
  
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Ⅱ 分报告
1. 
  B.2 我国科学教育政策研究报告
  
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2. 
  B.3 基于核心素养的高中科学教科书的分析研究
  
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3. 
  B.4 中国科技辅导员发展现状研究
  
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4. 
  B.5 科技类博物馆教育活动状况研究
  
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Ⅲ 小学科学篇
1. 
  B.6 小学科学课程资源现状调查研究
  
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2. 
  B.7 小学科学教学现状调查研究
  
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3. 
  B.8 小学科学教师现状调查研究
  
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4. 
  B.9 小学科学教科书比较研究
  
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Ⅳ 人才培养篇
1. 
  B.10 我国大学科学教育本科专业发展状况研究
  
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2. 
  B.11 我国大学科学教育研究生专业发展状况研究报告
  
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3. 
  B.12 我国大陆学者参加国际科学教育学术年会情况普查
  
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Ⅴ 专题案例篇
1. 
  B.13 青少年科技创新人才培养实践探索
  
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2. 
  B.14 我国STEM教育发展现状
  
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