章节目录

• 一 案例概况
• 二 案例背景
• 三 实施过程
  1. （一）工作启动阶段
     1. 1.组建队伍
     2. 2.开展活动
  2. （二）规范完善阶段
     1. 1.建立组织机构
     2. 2.健全工作机制
  3. （三）品牌提升阶段
     1. 1.拓展服务内容
     2. 2.创新服务模式
• 四 案例效果
  1. （一）丰富多彩的活动，充实了青少年的课余生活
  2. （二）“三工”组织的建立，凸显了教育特色
  3. （三）创新的工作模式，增强了教育活力
• 五 经验借鉴
  1. （一）领导重视，高位推动是关键
  2. （二）发挥“三工”作用，模式创新是保证