先读 图书 有声 广场 视频 期刊 会议 小站
主题知识库
购物车 兑换码 书房 消息 (0)
您好，请登录
个人中心 退出登录
主题知识库
马克思主义研究数据库 中国市场化指数数据库 社会学研究数据库 清前期云南督抚边疆事务奏疏知识库 英藏敦煌社會歷史文獻釋錄数据库 党史党建专题数据库 国别区域专题库 世界文学期刊 殷墟出土文物专题库 数字学术项目库 体育研究发展数据库 社科院文学研究所剪报资料库
首页  >  图书情报专业硕士培养研究与实践  >  详情

章节

中国图书馆员职业的数据素养要求

摘要

近年来，数据素养、大数据以及其他数据相关的概念在中国图书情报学科成为热门的研究内容。随着数据时代的来临，人们对于信息的需求不断地更新、对于服务行业的要求也不断变化，导致行业的岗位职责和岗位类型需要不断改变和更新。如今，在中国越来越多的图书情报机构要求职员有处理数据和管理数据的能力，但目前中国的图书情报院系仍未对数据科学的课程设置达成一致的意见。2016年11月，亚太地区图书情报与档案管理学科评估会议（The Asia-Pacific Congress on Information Discipline Review，以下简称CIDR）在中山大学资讯管理学院召开，并且见证了这分歧。具体表现在部分图书情报院系仍然保守地坚持着原有的课程设置以及教学方案，而一些院系则已经开始把“资讯管理”这一概念替换掉，以一个新称谓作为替代——数据管理。

关键词

作者

张靖 女，历史学博士。中山大学教授、博士生导师，资讯管理学院常务副院长。兼任国际图联（IFLA）标准委员会委员、学校图书馆专业委员会委员，中国图书馆学会图书馆学教育委员会副主任、目录学研究委员会副主任，广东图书馆学会副理事长、学术委员会主任。主要学科方向为公共文化服务与管理、文化遗产整理与保护。主持国家级科研项目5项，包括国家社科基金重大项目1项。

参考文献 查看全部 ↓
  • ［1］Choi，Y.，Rasmussen，E.：What Qualifications and Skills are Important for Digital Librarian Positions in Academic Libraries？A Job Advertisement Analysis.［J］.The Journal of Academic Librarianship，2009：35，457-467.
  • ［2］Wang，H.，Tang，Y.，Knight，C.：Contemporary Development of Academic Reference Librarianship in the United States：A 44-year Content Analysis.［J］.The Journal of Academic Librarianship，2010，36（6）：489-494.
  • ［3］Tang，Y.：Distance Education Librarians in the United States：A Study of Job Announcements.［J］.The Journal of Academic Librarianship，2013（39），500-505.
  • ［4］Cloonan，M.，Norcott，P.C.：Evolution of Preservation Librarianship as Reflected in Job Descriptions from 1975 through 1987.［J］.College & Research Libraries，1989（50）：646-656.
  • ［5］Chaudhry，A.S.，Komathi，N.C.：Requirements for Cataloguing Positions in the Electronic Environment.［J］.Technical Services Quarterly，2002（19）：1-23.
  • ［6］Kinkus，J.：Project Management Skills：A Literature Review and Content Analysis of Librarian Position Announcements.［J］.College & Research Libraries，2007（68）：352-363.
  • ［7］Choi，Y.，Rasmussen，E.：What Qualifications and Skills are Important for Digital Librarian Positions in Academic Libraries？A Job Advertisement Analysis.［J］.The Journal of Academic Librarianship，2009（35）：457-467.
  • ［8］Croneis，K.S.，Henderson，P.：Electronic and Digital Librarian Positions：A Content Analysis of Announcements from 1990 through 2000.［J］.Journal of Academic Librarianship，2002（28）：232-237.
  • ［9］Albitz，R.S.：Electronic Resource Librarians in Academic Libraries：A Position Announcement Analysis，1996-2001.Portal：［J］.Libraries and the Academy，2002（2）：589-600.
  • ［10］McAbee，S.L.，Graham，J.：Expectations，Realities，and Perceptions of Subject Specialist Librarians’ Duties in Medium-Sized Academic Libraries.［J］.The Journal of Academic Librarianship，2005，31（1）：19-28.
  • ［11］Clark，J.C.：What Employers Want：Entry-level Qualifications for Music Librarians.［J］.Notes，2013，69（3）：472-493.
  • ［12］Xia，J.，Wang，M.：Competencies and Responsibilities of Social Science Data Librarians：An Analysis of Job Descriptions.［J］.College & Research Libraries，2014，75（3）：362-388.
  • ［13］Finlay，C.，Tsou，A.，Sugimoto，C.：Scholarly Communication as a Core Competency：Prevalence，Activities，and Concepts of Scholarly Communication Librarianship as Shown Through Job Advertisements.［J］.Journal of Librarianship and Scholarly Communication，2015，3（1）：12-36.
  • ［14］Alonso-Regalado，J.，Van Ullen，M.K.：Librarian for Latin American and Caribbean Studies in U.S.Academic and Research Libraries：A Content Analysis of Position Announcements，1970-2007.［J］.Library Resources & Technical Services，2009（53）：139-158.
  • ［15］White，G.W.：Academic Subject Specialist Positions in the United States：A Content Analysis of Announcements from 1990 through 1998.［J］.The Journal of Academic Librarianship，1999，25（5）：372-382.
  • ［16］Orme.a study of job advertisements to determine employers’ requirements for LIS professionals in the UK in 2007.［J］.Library Review，2008，57（8）：619-633.
  • ［17］Cullen，J. LIS labour market research：Implications for management development.［J］.Library Management，2004，25（3）：138-145.
  • ［18］Clark，J.C. What Employers Want：Entry-level Qualifications for Music Librarians.［J］.Notes，2013，69（3）：472-493.
  • ［19］Hall-Ellis，S.D. Descriptive Impressions of Entry-Level Cataloger Positions as Reflected in American Libraries，AutoCAT，and the Colorado State Library Jobline，2000-2003.［J］.Cataloging and Classification Quarterly，2005，40（2）：33-72.
  • ［20］Gerolimos，M.，Konsta，R. Librarians’ Skills and Qualifications in a Modern Informational Environment.［J］.Library Management，2008，29（8）：691-699.
  • ［21］Okamoto，K.，Polger，M.A. Off to Market We Go：A Content Analysis of Marketing and Promotion Skills in Academic Librarian Job Ads.［J］.Library Leadership & Management，2012，26（2）：1-20.
  • ［22］Kinkus，J. Project Management Skills：A Literature Review and Content Analysis of Librarian Position Announcements.［J］.College & Research Libraries，2007（68）：352-363.
  • ［23］Khurshid，Z. The Impact ofInformation Technology on Job Requirements and Qualifications for Catalogers.［J］.Information Technology and Libraries，2003，22（1）：18-21.
  • ［24］Gold，M.L.，Grotti，M.G. Do Job Advertisements Reflect ACRL’s Standards for Proficiencies for Instruction Librarians and Coordinators？A Content Analysis.［J］.The Journal of Academic Librarianship，2013（39）：558-565.
  • ［25］Carnevale，A.P.，Jayasundera，T.，Repnikov，D. Understanding online job ads data：A technical report.Washington，D.C.：Center on Education and theWorkforce.［EB/OL］.［2019-07-13］.https：//cew.georgetown.edu/wp-content/uploads/2014/11/OCLM.Tech_.Web_.pdf.
  • ［26］Kim，J.，Angnakoon，P. Research Using Job Advertisements：A Methodological Assessment.［J］.Library & Information Science Research，2016（38）：327-335.
  • ［27］Meng，X.，Li，A. Scientific Data Literacy Education in Overseas Academic Libraries（in Chinese）.［J］.Journal of Academic Libraries，2014（03）：11-16.
  • ［28］Stephenson，E.，Caravello，P.S. Incorporating Data Literacy into Undergraduate Information Literacy Programs in the Social Sciences：A Pilot Project.［J］.Reference Services Review，2007，35（4）：525-540.
  • ［29］Education Modules.［EB/OL］.［2019-07-13］.https：//www.dataone.org/education-modules.
  • ［30］Home.［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//datalib.edina.ac.uk/mantra/.
  • ［31］Lessons Learned from a Two-year Experience in Science Data Literacy Education Proceeding of the International Association of Scientific and Technological University Libraries.［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//docs.lib.purdue.edu/iatul2010/conf/day2/5.
  • ［32］Wong，G.K.W. Facilitating Students’ Intellectual Growth in Information Literacy Teaching.［J］.Reference & User Services Quarterly，2010，50（2）：114-118.
  • ［33］MacMillan，D. Sequencing Genetics Information：Integrating Data Into Information Literacy for Undergraduate Biology Students.［J］.Issues in Science and Technology Librarianship，2010（61）：4
  • ［34］Data TrainArchaeology.［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//archaeologydataservice.ac.uk/learning/DataTrain
  • ［35］Carlson，J.，Fosmire，M.，Miller，C.C.，Nelson，M.S.：Determining Data Information Literacy Needs：AStudy of Students and Research Faculty.［J］.Libraries and the Academy，2011，11（2）：629-657.
  • ［36］Si，L.，Zhuang，X.，Xing，W.，Guo，W. The Cultivation of Scientific Data Specialists：Development of LIS Education Oriented to E-science Service Requirements.［J］.Library Hi Tech，2013，31（4）：700-724.
  • ［37］New England Collaborative Data Management Curriculum.［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//library.umassmed.edu/necdmc/modules.
  • ［38］Calzada，P，J.，Marzal，M，á. Incorporating Data Literacy into Information Literacy Programs：Core Competencies and Contents.［J］.Libri，2013，63（2）：123-134.
  • ［39］Schneider，R. Research Data Literacy.Worldwide Commonalities and Challenges in Information Literacy Research and Practice.［J］.Springer International Publishing，2013：134-140.
  • ［40］Australian Bureau of Statistics. Draft Statistical Capability Framework［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//www.abs.gov.au/websitedbs/a3121120.nsf/home/ABS+Statistical+Capability+Framework.
  • ［41］Rules and Regulations on Libraries in Institutions of Higher Education（in Chinese）［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//www.scal.edu.cn/sites/default/files/attachment/bzgf/guicheng2015_1.pdf.
  • ［42］Public Library Law of People’s Republic of China（Version for Taking Advices）（in Chinese）.［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//www.chinalaw.gov.cn/article/cazjgg/201512/20151200479628.shtml.
  • ［43］Action Project of Education（2003-2007）（in Chinese）［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//www.szrtvu.com.cn/files/djgz/sdsf/05.htm.
  • ［44］List of Project 985（in Chinese）［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s238/201112/xxgk_128833.html.
  • ［45］List of Project 211（in Chinese）［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//www.moe.edu.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/moe_1680/201002/xxgk_82762.html.
  • ［46］Public Library Law of People’s Republic of China（Version for Taking Advices）（in Chinese）［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//www.chinalaw.gov.cn/article/cazjgg/201512/20151200479628.shtml.
  • ［47］Action Project of Education（2003-2007）（in Chinese）［EB/OL］.［2019-07-13］.http：//www.szrtvu.com.cn/files/djgz/sdsf/05.htm.

中国图书馆员职业的数据素养要求

可试读20%内容 PDF阅读 阅读器阅览

试读已结束，剩余80%未读

¥4.16 查看全文 >

VIP免费

检索正文关键字

章节目录

  • 一 文献综述
  • 二 研究方法
  • 三 四项重要指标
    1. （一）对数据素养人才的需求程度
    2. （二）数据素养需求地域特点有集中化特征
    3. （三）学术型图书馆对数据素养人才的需求更大
    4. （四）对硕士及以上的学位要求超过半数
  • 四 数据素养需求趋势
    1. （一）学术型图书馆在人才队伍建设方面更有数据素养意识
    2. （二）学术型图书馆对数据素养岗位的应聘人员有更高的学历要求
    3. （三）对数据素养的重视程度存在区域差异
  • 五 结论

章节图片/图表

相关文献

国际图书情报专业硕士学位培养中的实践教学与案例教学

iSchools图书情报学的数据科学课程体系设置

中国文献保护与修复教育现状及其与美国之比较

美国得克萨斯大学文献保护与修复课程体系分析

美国高校文献保护与修复通论课程教学设计研究

文献保护与修复职业资格认证模式调查与分析

中国内地及港澳地区图书馆西文古籍保护与修复情况调查

中国内地文献保护与修复人才培养情况调查研究

古籍修复技艺现代传承之传习导师机制研究

批判性信息素养及其教育实践

数据素养能力模型研究

中国图书馆员职业的数据素养要求

中国大学人文社科研究者数据素养能力模型建构

硕士专业学位人才培养存在的问题：基于元分析的新设与先设学位比较研究

图书馆学专业教育与公共图书馆员职业资格制度建设研究

查看更多>>>