章节目录

• 一 案例概况
• 二 案例背景
• 三 实施过程
  1. （一）建立教育局主导的领导小组
  2. （二）逐步健全办公室正常工作机制
  3. （三）定期召开学校与社区联席会议
  4. （四）推动学校与社区会商互动
  5. （五）建立共建体工作奖补基金
• 四 案例效果
  1. （一）学校与社区互动不断深化
  2. （二）教育资源得到充分利用
  3. （三）六类新的主题教育活动，丰富了社区教育内容
• 五 经验借鉴
  1. （一）坚持教育局主导，协调三方面关系
  2. （二）搭建统筹平台，完善工作机制
  3. （三）多方筹措资金，奖补激励先进