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坚持技工教育就业优先导向
摘要
本文首先论述了以就业优先为导向是技工教育的初衷与本质属性，是新时期改革发展的必然方向，是满足企业人才需求的有效途径，是践行“制造强国”责任的历史使命，是践行“就业优先”国家战略的基本要求；而后提出优化技工院校毕业生就业创业服务要帮助学生树立职业的长远规划、建立不断完善的就业服务体系、做好求职就业过程的心理辅导、引导毕业生到企业进行就业实习、鼓励学生参与各类型的创业活动，最后提出，要不断完善以就业优先为导向的技工教育质量评价体系，对校内教育包括学校教育、教师教学、学生质量以及校外教育进行评价。
作者
佟亚丽 ，中国人事科学研究院企业人事管理研究室研究员、院学术委员会委员。主要研究方向为人力资源开发与管理、人才能力建设与评价、人力资源服务业创新发展、人力资源管理标准化建设、企事业单位人事制度改革与管理诊断咨询。近年来，与企业人力资源管理相关的研究成果主要有：出版专著《国有企业人事制度改革与发展》，发表文章《国有企业人事制度改革状况分析》《国有企业人事制度改革走向更深层次》《国有企业三项制度改革政策与实践》《启动国企改革三年行动》《加大人事制度推进力度》《决战决胜三年行动全力以赴打好打赢人事制度改革攻坚战》等。
范巍 ，心理学博士、研究员，中国人事科学研究院企业人事管理研究室主任、职业标准实验室负责人，国家职业分类大典修订工作专家委员会委员。目前主要从事人力资源管理开发、职称和职业资格制度改革、人才评价和政策评估研究工作。相关著作有《专业技术人才职业资格制度和职业标准》《留学人员回国创业环境报告》《中国博士发展状况》《基于多层次匹配评价的人事选拔决策过程研究》等。
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章节目录
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一 坚持技工教育就业优先导向
- （一）以就业优先为导向是技工教育的办学初衷与本质属性
- （二）以就业优先为导向是技工教育新时期改革发展的必然方向
- （三）以就业优先为导向是技工教育满足企业人才需求的有效途径
- （四）以就业优先为导向是技工教育履行“制造强国”责任的历史使命
- （五）以就业为导向是技工教育践行“就业优先”国家战略的基本要求
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二 优化技工院校毕业生就业创业服务
- （一）帮助学生树立职业的长远规划
- （二）建立不断完善的就业服务体系
- （三）做好求职就业过程的心理辅导
- （四）引导毕业生到企业进行就业见习
- （五）鼓励学生参与各类型的创业活动
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三 不断完善以就业优先为导向的技工教育质量评价体系
- （一）校内教育质量评价
- 1.对学校教育质量的评价
- 2.对教师教学质量的评价
- 3.学生质量的评价
- （二）校外教育质量评价
- （一）校内教育质量评价
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